Первый, первый снегопад – на прогулке детский сад

 

Что такое за окном?
Сразу в доме посветлело!
Это снег лежит ковром
Самый первый, самый белый!

Первый снег, как обычно, из в года в год выпадает поздней осенью, и все равно – это почти всегда бывает неожиданно. Однажды, просыпаешься утром, а на улице белым-бело.

            Вот и у детей из группы «Непоседы» не было предела радости. Все были под впечатлением, наперебой рассказывали, кто видел больше снега. И с нетерпением ждали прогулки.      

            На улице дети с восторгом любовались заснеженной природой, рассматривали причудливые снежинки. Не смотря на то, что снега было немного, и мальчики, и девочки катали комочки, играли в снежки и даже сумели слепить чудных снеговиков.

            От этой прогулки ребята получили море ярких эмоций и огромное удовольствие. Блестящие глаза, румяные щеки и отличное настроение – результат игры с первым снегом. Ведь первый снег самый чудесный, долгожданный и незабываемый.

 

Воспитатель: Кузьмина Татьяна Алексеевна

Осенние весёлые старты

Праздником спорта, здоровья стали «Осенние весёлые старты» в подготовительной группе. Целью весёлых стартов было укрепление здоровья детей, улучшение физического  развития, формирование здорового образа жизни, развитие коммуникативных качеств. Игры-эстафеты, подвижные игры вызвали у наших воспитанников море положительных эмоций и впечатлений. Дошколята состязались в быстроте, ловкости, смекалке. Они уверенно и задорно преодолевали препятствия и выполняли все задания.

Физкультурные развлечения в детском саду – это всегда радостные события. Их всегда ждут, к ним готовятся и они надолго остаются в памяти у детей.

Воспитатель Макарова К.С.

«Хлеб — наше богатство»

16 октября во всем мире отмечали «День хлеба». Хлеб- это продукт человеческого труда, это символ благополучия и достатка, являет собой надежную защиту людей от голода. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи. Теме хлеба педагоги детского сада уделяют особое внимание.

В честь празднования всемирного дня хлеба, 16 октября в нашем детском саду прошел тематический день «Хлеб — наше богатство», посвященный данному торжеству. Целью было рассказать детям, какое значение имеет хлеб для людей, как много разных профессий трудится, чтобы у нас на столе появился хлеб.

Ребята узнали, как наши предки выращивали хлеб. Узнали, как же хлеб попадает к нам на стол, как много труда вкладывают люди, которые участвуют в производстве хлеба. Воспитатели рассказали, как из маленького колоска получается ароматный батон, какую муку используют пекари. Играли в дидактическую игру «Кто больше назовет хлебобулочных изделий» и поиграли в сюжетно-ролевую игру «В гостях у бабушки». Дети с удовольствием играли в игры: «Назови ласково», «Скажи, какой бывает хлеб», «Объясни словечко: хлебороб, хлебосольный», «Собери цепочку, как хлеб на стол пришел»; вспомнили правила обращения с хлебом.

Дети узнали много нового и интересного о значении хлеба в жизни человека.

 

Воспитатель: Кузьмина Татьяна Алексеевна

 

 

«Занимательная математика»

 

Математика в детском саду

Математика сложная наука, но в детском саду надо привить интерес к математике. Занятия должны быть занимательные, развивающие познавательную активность. Занятия дают возможность детям почувствовать, что они могут справиться с заданием, поэтому они всегда подбираются по возрасту.

Основные знания, изучаемые с детьми в детском саду по математике: количественный счёт, порядковый счёт, пространственные отношения, развитие памяти и внимания, ориентировка во времени, изучение признаков: форма, цвет, размер, длина, ширина, высота и др.

Дисциплина во время занятий очень важна, в подготовительной группе дети уже подготавливаются к обучению в школе и должны соблюдать правила поведения.

Обязательно на занятиях использовать всевозможные поощрения. Похвала за любые небольшие результаты, за активную работу ребёнка. Награды звёздочки, медальки и т.д.

Для детей очень важно получать радость от познавательных занятий, только тогда они будут чувствовать заинтересованность в результате. Положительные эмоции после занятий математикой и ситуации успеха помогут поднять у детей самооценку и придадут уверенность в своих силах.

Воспитатель: Татьяна Алексеевна Кузьмина 

             

 

В гостях у Кисточки и Художника

Творчески и познавательно прошел в нашем детском саду праздник «День юного художника». Художник и его помощник  Кисточка окунули дошколят в мир игр, танцев, творчества.

Ребята принимали активное участие в весёлых конкурсах «Бумага для художника», «Собери радугу», «Слепой художник», «Шляпа», отгадывали загадки об изобразительных материалах.

Вторая часть праздника была отведена  изобразительной деятельности. Вооружившись кистями и красками, кто-то из ребят рисовал летние пейзажи, другая половина детей рисовала гроздь смородины с приемом нетрадиционного рисования.

Праздник прошел весело и интересно. Он надолго останется в памяти детей.

Макарова К.С.

 

«Лето — удивительная пора!»

     «Лето — удивительная пора!» под таким названием прошла  летняя тематическая неделя в подготовительной группе № 1 «Непоседы». Несмотря на завершение образовательной деятельности, неделя была насыщена разными мероприятиями, которые были направлены на познания детьми окружающего мира природы, бережному отношению к ней.

     Палитру ярких, летних красок, дети выразили в своих творческих работах: с помощью пластилина «оживляли» рисунки, изображали цвета радуги, рисовали «Как они представляют лето».

   Дидактические игры: «Чего не стало», «Дорисуй картинку», «Чего (кого) много летом?», «Кто, что делает? (насекомые: летают, жужжат, стрекочут, ползают, прыгают)», просмотр презентаций о лете, мультфильмы «Паровозик из Ромашкова», «Дед Мороз и лето» — помогли ребятам узнать новое и закрепить ранее полученные знания о лете, живой природе.

         На прогулке дети с удовольствием играли в подвижные игры; игры с песком; запускали мыльные пузыри – это  доставило ребятам положительный эмоциональный настрой и заряд бодрости.

     Вот и подошла к концу наша тематическая неделя, но впереди у нас еще много увлекательных мероприятия, посвященные прекрасному времени года.

 

Воспитатель: Кузьмина Татьяна Алексеевна

 

 

«Удивительный мир насекомых»

«Удивительный мир насекомых»

 В старшей группе № 2 «Непоседы» прошла тематическая неделя, посвященная теме «Насекомые». Мир насекомых очень интересен, каждое насекомое таит в себе множество удивительных свойств. А всё, что удивительное и интересное, притягивает, заостряет внимание ребёнка. Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми.  Любить и беречь природу может лишь тот, кто ее знает, изучает, понимает. На протяжении всей недели дети получили много информации о различных насекомых и их жизнедеятельности, о пользе в природе, а также об опасности, которую они могут принести человеку. Дети с интересом разглядывали картинки с изображением различных насекомых, смотрели презентации, мультфильмы «Муха Цокотуха», «Дюймовочка», читали стихотворения «Стрекоза», «Бабочка», дети с удовольствием выполняли физминутки, пальчиковые гимнастики. Были проведены беседы по данной теме. Свои впечатления, полученные от мира насекомых, дети смогли выразить в собственном творчестве. Они выполнили работы по художественному творчеству: лепка из пластилина насекомых по выбору; рисование «Бабочка». Так, эта неделя прошла очень плодотворно. Ребята получили важную информацию, которая непременно поможет им бережно относиться к природе, а также безопасно взаимодействовать с ее обитателями.

 

Воспитатель: Татьяна Алексеевна Кузьмина

 

  

Тематическая неделя «Морские обитатели»

В старшей группе «Непоседы» прошла тематическая неделя «Морские обитатели». Подводный мир напрямую не доступен для изучения детьми. А там столько всего интересного: животные, рыбы, растения, водоросли, ракушки. Всё это интересует ребят. Но  как, же попасть туда? Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует погружению детей в интересную для них тему, делает их активными участниками образовательного процесса. Тема недели предоставляет детям возможность на каждом занятии выявить проблему; самостоятельно искать нужное решение; выбирать из имеющихся способов наиболее адекватный и продуктивно его использовать; самостоятельно анализировать полученные результаты, развивает их творческие способности. 

С детьми были проведены беседы «Знаешь ли ты морских обитателей?», «Кто такие осьминоги?», «Почему так назвали морского конька?», «Кто живет в воде: животные или рыбы?». Ребята посмотрели мультимедийные представления: фильм «Морские обитатели», презентации «Осьминоги», «Медузы». Разучивали стихотворения Э. Мошковский «Море», чтение стихотворений о море, водоемах. Чтение рассказа Г. Снегирева «Осьминожек». Рисовали и лепили «Подводный мир.

Итогом тематической недели стало занятие-путешествие в подводный мир, где дети показали все свои знания о подводном мире, умение составлять  загадки, рассказы о морских обитателях, быть дружными, целеустремленными.

Вот так увлекательно, познавательно, интересно прошла тематическая неделя «Морские обитатели».

 

Воспитатель: Татьяна Алексеевна Кузьмина

 

 

Спорт мы любим, с ним мы дружим!

Великая ценность каждого человека – здоровье. Проблема здоровья и его сохранения в  современном обществе стоит более чем остро. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.

Сохранение здоровья дошкольника зависит от образа жизни, который он ведет, поэтому в детском саду и в семье важно создать условия для здорового образа жизни каждого ребенка.

С целью оздоровления детского организма, эмоционального, личностного, познавательного развития ребенка в детском саду проводятся разнообразные спортивные развлечения.  В процессе занятий физическими упражнениями совершенствуется деятельность внутренних органов, всесторонне развиваются физические качества, дети овладевают рядом жизненно необходимых навыков. Вместе с тем в детском коллективе воспитываются такие качества, как организованность, дисциплинированность, смелость, выносливость, чувство дружбы и  товарищества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспитатель Макарова К.С.

ПОЖАРНЫЕ УЧЕНИЯ

 

В нашем детском саду состоялось мероприятие «Пожарные учения» посвященное правилам пожарной безопасности, в котором приняли непосредственное участие воспитанники старшей и подготовительной групп.

Целью данного мероприятия было закрепить в игровой форме знания детей о правилах пожарной безопасности, привить навыки правильного поведения в экстремальной ситуации.

Задачи:1. Расширить и углубить знания детей о труде пожарных.

  1. Закрепить знания о средствах пожаротушения.
  2. Развивать физические качества (ловкость, быстроту реакции, силу, координацию движений).
  3. Развивать желание играть в команде, выигрывать.
  4. Упражнять в беге, ходьбе, прыжках, метании, лазании по лестнице.
  5. Воспитывать интерес и уважительное отношение к труду пожарных.
  6. Воспитывать чувство доброжелательности, товарищества и взаимовыручки.

Утро юных пожарных началось с зарядки под веселую и заводную песню «Мы пожарная команда».Затем ребята разделились на 2 команды «Искорка» и «Огонек». Далее наших юных пожарных ждали эстафеты, такие как «Кто быстрее вызовет пожарную команду«Тушение ведрами»«Спаси своих друзей». В итоге команды набрали одинаковое количество баллов и победу одержала дружба. Праздник детям очень понравился, ребята принимали активное участие в соревновательной части, так же продемонстрировали свои познания в области правильного и неправильного обращения с огнём, ответив на ряд вопросов по этой теме. 

Воспитатели групп «Непоседы» и «Светлячок» Бузецкая В.А., Кузьмина Т. А., Макарова К.С.

 

1 2 3 4 8