«Здравствуй, зимушка-зима!»

 

Зима — самое холодное время года, пора метелей и жгучих морозов. Одновременно, зима для большинства является любимой порой года. Ведь зима — это время веселья и праздников, люди встречают долгожданный Новый год, Рождество.

Зима несет радость в наши дома. Больше всех ждут зиму дети: катание на санках, коньках и на лыжах, игры в снежки.

 В подготовительной группе «Непоседы» месяц начался с тематической недели «Здравствуй, зимушка-зима!»». 
В первые дни зимы воспитанники рассматривали сюжетные картинки о зиме, чтение художественных произведений, работали над смыслом пословиц и поговорок, заучивали стихотворения.

Свои впечатления дети отразили в рисунках, аппликациях и лепке. Конечно, не забыли вспомнить правила безопасного поведения на улице в зимний период.  

 

Воспитатель: Кузьмина Татьяна Алексеевна

 

              

 

 

 

 

 

 

Рисовали мы цветы небывалой красоты

Городецкая роспись —  гордость русских народных промыслов. Эти чудесные орнаменты не спутаешь с другими. Краски здесь яркие и сочные, прекрасные цветы с резными листьями, изящные птицы и лошадки словно перенеслись со страниц сказок. Занятие по декоративному рисованию в подготовительной группе провели с целью научить детей рисовать цветы городецкой росписи — купавки, передавая колорит народной росписи. Каждый ребенок придумал свой узор, не похожий на другие, но использовал основные приёмы рисования городецкой росписи. По окончанию занятия наши мастера сделали выставку работ, рассказали, какие городецкие цветы нарисовали.

 

 

 

 

 

Воспитатель Макарова К.С.

Первый, первый снегопад – на прогулке детский сад

 

Что такое за окном?
Сразу в доме посветлело!
Это снег лежит ковром
Самый первый, самый белый!

Первый снег, как обычно, из в года в год выпадает поздней осенью, и все равно – это почти всегда бывает неожиданно. Однажды, просыпаешься утром, а на улице белым-бело.

            Вот и у детей из группы «Непоседы» не было предела радости. Все были под впечатлением, наперебой рассказывали, кто видел больше снега. И с нетерпением ждали прогулки.      

            На улице дети с восторгом любовались заснеженной природой, рассматривали причудливые снежинки. Не смотря на то, что снега было немного, и мальчики, и девочки катали комочки, играли в снежки и даже сумели слепить чудных снеговиков.

            От этой прогулки ребята получили море ярких эмоций и огромное удовольствие. Блестящие глаза, румяные щеки и отличное настроение – результат игры с первым снегом. Ведь первый снег самый чудесный, долгожданный и незабываемый.

 

Воспитатель: Кузьмина Татьяна Алексеевна

Осенние весёлые старты

Праздником спорта, здоровья стали «Осенние весёлые старты» в подготовительной группе. Целью весёлых стартов было укрепление здоровья детей, улучшение физического  развития, формирование здорового образа жизни, развитие коммуникативных качеств. Игры-эстафеты, подвижные игры вызвали у наших воспитанников море положительных эмоций и впечатлений. Дошколята состязались в быстроте, ловкости, смекалке. Они уверенно и задорно преодолевали препятствия и выполняли все задания.

Физкультурные развлечения в детском саду – это всегда радостные события. Их всегда ждут, к ним готовятся и они надолго остаются в памяти у детей.

Воспитатель Макарова К.С.

«Хлеб — наше богатство»

16 октября во всем мире отмечали «День хлеба». Хлеб- это продукт человеческого труда, это символ благополучия и достатка, являет собой надежную защиту людей от голода. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи. Теме хлеба педагоги детского сада уделяют особое внимание.

В честь празднования всемирного дня хлеба, 16 октября в нашем детском саду прошел тематический день «Хлеб — наше богатство», посвященный данному торжеству. Целью было рассказать детям, какое значение имеет хлеб для людей, как много разных профессий трудится, чтобы у нас на столе появился хлеб.

Ребята узнали, как наши предки выращивали хлеб. Узнали, как же хлеб попадает к нам на стол, как много труда вкладывают люди, которые участвуют в производстве хлеба. Воспитатели рассказали, как из маленького колоска получается ароматный батон, какую муку используют пекари. Играли в дидактическую игру «Кто больше назовет хлебобулочных изделий» и поиграли в сюжетно-ролевую игру «В гостях у бабушки». Дети с удовольствием играли в игры: «Назови ласково», «Скажи, какой бывает хлеб», «Объясни словечко: хлебороб, хлебосольный», «Собери цепочку, как хлеб на стол пришел»; вспомнили правила обращения с хлебом.

Дети узнали много нового и интересного о значении хлеба в жизни человека.

 

Воспитатель: Кузьмина Татьяна Алексеевна

 

 

«Занимательная математика»

 

Математика в детском саду

Математика сложная наука, но в детском саду надо привить интерес к математике. Занятия должны быть занимательные, развивающие познавательную активность. Занятия дают возможность детям почувствовать, что они могут справиться с заданием, поэтому они всегда подбираются по возрасту.

Основные знания, изучаемые с детьми в детском саду по математике: количественный счёт, порядковый счёт, пространственные отношения, развитие памяти и внимания, ориентировка во времени, изучение признаков: форма, цвет, размер, длина, ширина, высота и др.

Дисциплина во время занятий очень важна, в подготовительной группе дети уже подготавливаются к обучению в школе и должны соблюдать правила поведения.

Обязательно на занятиях использовать всевозможные поощрения. Похвала за любые небольшие результаты, за активную работу ребёнка. Награды звёздочки, медальки и т.д.

Для детей очень важно получать радость от познавательных занятий, только тогда они будут чувствовать заинтересованность в результате. Положительные эмоции после занятий математикой и ситуации успеха помогут поднять у детей самооценку и придадут уверенность в своих силах.

Воспитатель: Татьяна Алексеевна Кузьмина 

             

 

В гостях у Кисточки и Художника

Творчески и познавательно прошел в нашем детском саду праздник «День юного художника». Художник и его помощник  Кисточка окунули дошколят в мир игр, танцев, творчества.

Ребята принимали активное участие в весёлых конкурсах «Бумага для художника», «Собери радугу», «Слепой художник», «Шляпа», отгадывали загадки об изобразительных материалах.

Вторая часть праздника была отведена  изобразительной деятельности. Вооружившись кистями и красками, кто-то из ребят рисовал летние пейзажи, другая половина детей рисовала гроздь смородины с приемом нетрадиционного рисования.

Праздник прошел весело и интересно. Он надолго останется в памяти детей.

Макарова К.С.

 

«Лето — удивительная пора!»

     «Лето — удивительная пора!» под таким названием прошла  летняя тематическая неделя в подготовительной группе № 1 «Непоседы». Несмотря на завершение образовательной деятельности, неделя была насыщена разными мероприятиями, которые были направлены на познания детьми окружающего мира природы, бережному отношению к ней.

     Палитру ярких, летних красок, дети выразили в своих творческих работах: с помощью пластилина «оживляли» рисунки, изображали цвета радуги, рисовали «Как они представляют лето».

   Дидактические игры: «Чего не стало», «Дорисуй картинку», «Чего (кого) много летом?», «Кто, что делает? (насекомые: летают, жужжат, стрекочут, ползают, прыгают)», просмотр презентаций о лете, мультфильмы «Паровозик из Ромашкова», «Дед Мороз и лето» — помогли ребятам узнать новое и закрепить ранее полученные знания о лете, живой природе.

         На прогулке дети с удовольствием играли в подвижные игры; игры с песком; запускали мыльные пузыри – это  доставило ребятам положительный эмоциональный настрой и заряд бодрости.

     Вот и подошла к концу наша тематическая неделя, но впереди у нас еще много увлекательных мероприятия, посвященные прекрасному времени года.

 

Воспитатель: Кузьмина Татьяна Алексеевна

 

 

«Удивительный мир насекомых»

«Удивительный мир насекомых»

 В старшей группе № 2 «Непоседы» прошла тематическая неделя, посвященная теме «Насекомые». Мир насекомых очень интересен, каждое насекомое таит в себе множество удивительных свойств. А всё, что удивительное и интересное, притягивает, заостряет внимание ребёнка. Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми.  Любить и беречь природу может лишь тот, кто ее знает, изучает, понимает. На протяжении всей недели дети получили много информации о различных насекомых и их жизнедеятельности, о пользе в природе, а также об опасности, которую они могут принести человеку. Дети с интересом разглядывали картинки с изображением различных насекомых, смотрели презентации, мультфильмы «Муха Цокотуха», «Дюймовочка», читали стихотворения «Стрекоза», «Бабочка», дети с удовольствием выполняли физминутки, пальчиковые гимнастики. Были проведены беседы по данной теме. Свои впечатления, полученные от мира насекомых, дети смогли выразить в собственном творчестве. Они выполнили работы по художественному творчеству: лепка из пластилина насекомых по выбору; рисование «Бабочка». Так, эта неделя прошла очень плодотворно. Ребята получили важную информацию, которая непременно поможет им бережно относиться к природе, а также безопасно взаимодействовать с ее обитателями.

 

Воспитатель: Татьяна Алексеевна Кузьмина

 

  

Тематическая неделя «Морские обитатели»

В старшей группе «Непоседы» прошла тематическая неделя «Морские обитатели». Подводный мир напрямую не доступен для изучения детьми. А там столько всего интересного: животные, рыбы, растения, водоросли, ракушки. Всё это интересует ребят. Но  как, же попасть туда? Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует погружению детей в интересную для них тему, делает их активными участниками образовательного процесса. Тема недели предоставляет детям возможность на каждом занятии выявить проблему; самостоятельно искать нужное решение; выбирать из имеющихся способов наиболее адекватный и продуктивно его использовать; самостоятельно анализировать полученные результаты, развивает их творческие способности. 

С детьми были проведены беседы «Знаешь ли ты морских обитателей?», «Кто такие осьминоги?», «Почему так назвали морского конька?», «Кто живет в воде: животные или рыбы?». Ребята посмотрели мультимедийные представления: фильм «Морские обитатели», презентации «Осьминоги», «Медузы». Разучивали стихотворения Э. Мошковский «Море», чтение стихотворений о море, водоемах. Чтение рассказа Г. Снегирева «Осьминожек». Рисовали и лепили «Подводный мир.

Итогом тематической недели стало занятие-путешествие в подводный мир, где дети показали все свои знания о подводном мире, умение составлять  загадки, рассказы о морских обитателях, быть дружными, целеустремленными.

Вот так увлекательно, познавательно, интересно прошла тематическая неделя «Морские обитатели».

 

Воспитатель: Татьяна Алексеевна Кузьмина

 

 

1 2 3 7