Рубрика: Страничка музыкального руководителя

В нашем детском саду началась подготовка к Новому году. Новый год — самый чудесный, наполненный волшебством праздник, которого с нетерпением ждут и дети и взрослые. Начались репетиции с детьми  новогодних выступлений . Разучиваются танцы и песни.Мы поем, танцуем и играем для нашей маленькой елочки, и ждем, когда она подрастет.
Все мы с большим желанием ждем приближения Нового года, а наше настроение передается детям. Пусть дети запомнят не только яркие конфеты из мешка Деда Мороза, но и ту теплоту и любовь, которые дарят взрослые детям от всей души.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Музыкальный руководитель Арзамасцева Жанна Петровна 

Театр на столе – это самый первый кукольный театр ребенка.  Театр на столе является не только средством развлечения, но имеет и большое воспитательное значение. Настольный кукольный театр — форма искусства и средство воспитания детей. Название настольного вида театра говорит само за себя — это игровая деятельность проводится на столе. Его особенностью является то, что декорации и персонажи должны быть небольшого размера, чтобы была возможность разместить все необходимые атрибуты игры на поверхности.

Задачи настольного театра:

— Развивать устойчивый интерес к театральной игровой деятельности.

— Обогащать и активизировать словарный запас детей.

— Побуждать детей к импровизации с использованием доступных каждому ребёнку средств выразительности.

— Способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами и игрушками.

 Дети любят спектакли с простым, ясным и забавным сюжетом, знакомыми персонажами и благополучным окончанием.  Огромно и воспитательное значение театрализованных игр для детей  дошкольного возраста. У детей формируется речь, уважительное отношение друг к другу. Они познают радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная игра прививает ребенку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.

Музыкальный руководитель Арзамасцева Жанна Петровна 

Музейная педагогика приобретает большую популярность в системе дошкольного образования. Положения ФГОС ДО ориентируют дошкольные учреждения на отказ от учебной модели обучения и развитие проявлений самостоятельной познавательной активности у детей, что целиком и полностью соответствует технологии музейной педагогики.  

Сегодня во многих дошкольных образовательных учреждениях создание всевозможных музеев приобретает все большую популярность. Для детей дошкольного возраста это особенно актуально, так как именно в этом возрасте существенной особенностью детского восприятия является то, что дети лучше усваивают материал через осязание.

В нашем детском саду был создан мини музей музыкальных инструментов и стал частью предметно-развивающей среды нашего ДОУ. Музей  помогает реализовывать художественно-эстетическое направление в воспитании детей более полно и интересно.

 Мини музей музыкальных инструментов очень заинтересовал детей, так как все инструменты представлены в миниатюре.  Старшие дошкольники закрепили знания о музыкальных инструментах, а младшие познакомились и узнали названия новых инструментов.

 В дальнейшем ребята, полюбив и освоив музейное пространство, станут в старшем возрасте наиболее благодарными и восприимчивыми посетителями музейных выставок и культурных событий, приобретут познавательный интерес к «настоящему» музею.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Музыкальный руководитель Арзамасцева Жанна Петровна 

Интерес и внимание к народному искусству, в том числе и музыкальному, в последнее время в нашей стране еще более возрос.  Необходимо приобщать  детей к истокам русской культуры,  возрождать  народные  праздники с их традициями, обычаями и верованиями. Осуществляя музыкальное воспитание детей с опорой на традиции народной музыки и исполнительства на народных музыкальных инструментах, мы тем самым приобщаем их к истории русского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время. Деревянные ложки были и остаются одним из наиболее популярных у русского народа ударных инструментов. Игра на ложках вносит разнообразие в музыкальное воспитание детей дошкольного возраста, помогает развитию музыкальной памяти, ритма, тембрового восприятия, выработке исполнительских навыков, прививает любовь к коллективному музицированию, стимулирует творческую инициативу.

Поэтому на базе детского сада  мной был создан ансамбль ложкарей «Домисолька», занятия в котором формируют у дошкольников не только специальные, связанные с исполнением музыкальных произведений, навыки и умения, но и те качества, которые так необходимы для обучения в школе: воля, сосредоточенность, умение договариваться, коммуникабельность, согласовывать свои действия в коллективе.  Благодаря восприятию музыки и игре на русских народных инструментах, ребенок обогащается, как личность. И наша задача – сохранить в детской душе родное, народное, национальное духовное богатство. 

Ансамбль ложкарей  «Домисолька» выступал на центральной площади на «День защиты детей» и на торжественном собрании посвященное Дню России, а также является победителем в муниципальном фестивале детского творчества «Радуга талантов».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Музыкальный руководитель Арзамасцева Жанна Петровна