МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеёк» общеразвивающего вида Пограничного МО»

Что в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника!  19 октября в нашей группе прошло праздничное мероприятие, посвященное Осени. «Осень, Осень, в гости просим!»

За окном холодно и сыро, а у нас на празднике царила теплая, доброжелательная атмосфера. Воспитанники младшей группы исполнили хороводную песню «Осень!». Также  воспитанники задорно танцевали. В гости на праздник пришли сказочные герои: «красавица Осень  и медведь».

  Дети   весело танцевали, исполняли песни, участвовали в играх вместе со сказочными героями. В завершении праздника малышей ожидал сюрприз-корзина с сочными  яблоками, которые принесла Осень.

  Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, шлепанью по лужам, получая от этого неизгладимые  впечатления…

Воспитатель группы «Почемучки» Рыбникова Т.В.

19 октября в младшей группе «Берёзка» прошло спортивное развлечение «Золотая осень».

Во время развлечения дети поучаствовали в игре «Да и нет», в подвижной игре «Собери листочки»; в игре «Мы — осенние листочки» дети выполняли движения в соответствии с текстом. Также была проведена игра «Собери урожай». Кроме того, дети отгадывали загадки на тему осени.

Все дети получили большое удовольствие и массу впечатлений. Развлечение помогло детям поднять их соревновательных дух, умение действовать в команде, преодолевать трудности. 

Воспитатель группы «Берёзка»  Зимонина А.Ю.

Осень – одно из благоприятных времён года для наблюдений за изменениями в природе и осуществить их можно на прогулке. Ведь прогулка для детей всегда интересное событие. Это источник нового опыта и впечатлений.

В один из погожих октябрьских деньков мы с детьми младшей группы «Берёзка» совершили увлекательную, занимательную и познавательную прогулку на тему «Осень – чудная пора».

Дети наглядно увидели осенние изменения в природе, например, листопад. Как же интересно наблюдать вместе с детьми за листопадом, обращая внимание на то, с каких деревьев листья облетают раньше, а на каких держатся дольше, любоваться красотой листопада, узнали, почему деревья осенью меняют цвет листьев.

После прогулки на занятиях рисованием и лепкой дети воплотили в своих работах увиденную красоту осени.

Воспитатель группы «Берёзка» И.Э. Салионова

В  младшей группе «Березка» прошло развлечение «Русские матрешки». К ребятам в гости пришли «Матрешки»- девочки из старшей группы «Непоседы». Они исполнили песню про матрешек. Играли с детьми в игры, играли на музыкальных инструментах, танцевали и пели с малышами. А также ребята посмотрели презентацию, о том как на Русси появилась матрешка и  историю ее изготовления. Дети с удовольствием провели время и узнали много нового. 

Музыкальный руководитель Арзамасцева Жанна Петровна. 

Дети группы «Светлячок» посетили народный музей истории и краеведения. Цель данной экскурсии — формирование у дошкольников нравственно-патриотических качеств,  приобщение к истории, культуре и традициям родного края. Для детей была проведена очень интересная и познавательная экскурсия по залам музея с разными экспозициями, где ребята узнали интересные истории об отдельных экспонатах музея. Дети с удовольствием слушали, рассказ экскурсовода Зои Павловны и с любопытством рассматривали экспонаты.  
Ребята были в восторге от посещения музея. Осталось много впечатлений от экскурсии.

Воспитатель группы «Светлячок» Тихонова Р. Д. 

Основная форма образовательной работы с детьми — музыкальные занятия, в ходе которых осуществляется систематическое, целенаправленное и всестороннее музыкальное развитие дошкольников, формирование музыкальных способностей каждого ребенка.  Музыкальное воспитание дошкольников реализуется в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое» и отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Цель музыкальной деятельности в современном детском саду — приобщение детей к искусству через всестороннее развитие физических и психоэмоциональных качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников.

Музыкальные занятия в детском саду проводятся два раза в неделю. Начинаются занятия с музыкально-ритмических движений. Дети учатся ритмично двигаться под музыку, ориентироваться в пространстве, маршировать, выполнять танцевальные движения. Пальчиковая гимнастика проводится для развития мелкой моторики, для стимулирования  речи, мышления , произвольного и непроизвольного внимания, слухового и зрительного восприятия, быстроту реакции и эмоциональную выразительность, способность сосредотачиваться. Слушание музыки -это прослушивание классический, народной, современной музыки, где дети учатся определять характер музыкальных произведений.  Детям очень нравится игра на детских музыкальных инструментах , где они учатся играть в оркестре, учатся сами сочинять несложные мелодии. У детей развивается чувство ритма, звуко высотный слух.  Пение — развивает слух, память, воображение,  речь ребенка. Танцы на занятиях развивают координацию движений, учат соотносить свои движения с темпом, ритмом музыки. Парные танцы формируют у детей коммуникативность. Музыкальные игры очень разнообразны.  Играя в них у детей развивается внимание, память, ловкость, ориентировка в пространстве. Совместные музыкальные и подвижные игры создают хорошее настроение у детей. 

         Музыкальный руководитель Арзамасцева Жанна Петровна. 

Для младших дошкольников занятия рисованием играют важны роль в их развитии. В возрасте 2–3 лет у детей благодаря урокам рисования происходит активное развитие психических процессов, в частности, мышления и восприятия. Кроме того, в рисовании бесформенных, хаотичных линий проявляются творческие задатки, передающие представления малышей о мире вокруг

В группе  «Берёзка» прошла неделя под названием «Дары Осени». В ходе недели дети познакомились с овощами и фруктами, а на занятии по рисованию была тема «Картофель и свекла».

Дети рисовали картофель и свеклу красками. Рисунки получились очень яркими.

Воспитатель группы «Берёзка» А.Ю. Зимонина