Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Речевая готовность к школе ребёнка.
1 июня!
В нашем детском саду 1 июня 2016 года прошел праздник посвященный Дню защиты детей.
Музыкальный руководитель Арзамасцева Ж.П. совместно с воспитателями Рыбниковой Т.В., Корчевской Н.С., Бузецкой В.А., Тихоновой Р.Д. подготовили веселый и развлекательный праздник на улице.
Дети играли в игры, эстафеты, танцевали веселые танцы.
К детям приходили в гости герои из сказок Петрушка, Баба Яга, Кощеюшка.
В конце праздника Петрушка подарил детям мелки и все ребята с удовольствием приняли участие в художественном творчестве на асфальте.
Ж.П. Арзамасцева, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».
«День защиты детей»
На центральной площади пгт. Пограничный 1 июня 2016 года прошел детский праздник «Планета детства».
В концертной программе выступили дети из детских садов и школ Пограничного района.
МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек» принял участие в этом мероприятии посвященный Дню защиты детей.
Вокальная группа «Ручеек» исполнила песню «С Приморья начинается Россия»,
танцевальный коллектив « Искорки» исполнил танец «Колоски». Подготовила выступление музыкальный руководитель Арзамасцева Ж.П.
Ж.П. Арзамасцева, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».
Как организовать летние прогулки с детьми. Рекомендации для родителей.
Игры и упражнения:
Лейка.
Можно купить готовую или сделать ее из пластмассовой бутылки, проткнув в крышке несколько дырочек. Ребенок может поливать растения, мочить песок для куличиков, рисовать узоры водой на сухом асфальте и даже обливаться, если на улице очень жарко.
Мыльные пузыри.
Ребенок может надувать мыльные пузыри, ловить их и просто смотреть, как они летят, подхваченные ветерком.
Рисунки на асфальте цветными мелками. Читать далее
Консультация для родителей «О летнем отдыхе детей» .
- Солнце хорошо, но в меру
- Осторожно: тепловой и солнечный удар!
- Купание — прекрасное закаливающее средство
Лето не только время путешествий, но и наиболее благоприятная пора для отдыха, закаливания и оздоровления детей. Поэтому очень важно, чтобы родители с наибольшей пользой распорядились этим драгоценным временем. Вместе с тем возникает немало вопросов, как это лучше сделать. И здесь, как нам кажется, в известной мере вам могут пригодиться наши советы.
Солнце хорошо, но в меру
Летом дети максимальное время должны проводить на воздухе. Это касается и самых маленьких — грудных детей. Однако если более старшим дошкольникам разрешается понемногу загорать, то малышам прямые солнечные лучи могут причинить вред. Самая большая опасность — перегрев организма, солнечные ожоги, солнечный удар, поскольку маленький ребёнок обладает менее совершенной терморегуляцией и кожа его очень нежна.
До трёх лет световоздушные ванны можно проводить под навесом или в тени деревьев. При этом нужно соблюдать принцип постепенного обнажения тела ребёнка. Сначала от одежды освобождаются руки и ноги, а затем остальные части тела. Уже с 1,5 летнего возраста световоздушные ванны ребёнок может принимать в одних трусиках. Продолжительность первой такой ванны — 5 минут, затем время постепенно увеличивается до 30-40 минут. Световоздушные ванны особенно рекомендованы детям с ослабленным организмом. Лучшее время проведения — с 9 до 12 часов, на юге — с 8 до 10 часов. Каждую световоздушную ванну лучше всего заканчивать водной процедурой.
Дети дошкольного возраста после недельного курса световоздушных ванн могут начать принимать солнечные ванны. Загорать ребёнок может лёжа, а ещё лучше во время игр и движении.
Солнечные ванны в сочетании со световоздушными ваннами, а также водными процедурами оказывают прекрасное укрепляющее действие. Дети становятся устойчивее к гриппоподобным заболеваниям, нежели те ребята, которые мало загорали.
Осторожно: тепловой и солнечный удар!
Специалисты не делают больших различий между этими состояниями. И это понятно. В основе как теплового, так и солнечного удара лежит перегревание организма. Причиной теплового удара является затруднение теплоотдачи с поверхности тела. Часто это связано с длительным пребыванием в жаркой, влажной атмосфере. При солнечном ударе возникает нарушение кровообращения в головном мозге. Обычно это бывает, когда ребёнок ходит на солнце с непокрытой головой.
Чем меньше возраст ребёнка, тем он чувствительнее к действию жары и солнечных лучей. Поэтому перегрев организма у маленького ребёнка иногда может уже случиться во время приёма световоздушных ванн.
При лёгком солнечном или тепловом ударе симптомы в основном однотипны. Это — головокружение, слабость, головная боль. У малышей часто отмечается расстройство кишечника. В тяжёлых случаях могут появиться судороги, рвота, потеря сознания. Во всех таких ситуациях нужно срочно вызвать врача, а до его прихода перенести ребёнка в тень, смочит голову и грудь холодной водой, не переносицу положить холодный компресс, приподнять голову. Дайте ребёнку попить и успокойте его.
Купание — прекрасное закаливающее средство
Купаться в открытых водоёмах можно начиная с двух лет. Место для купания должно быть неглубоким, ровным, с медленным течением. Прежде чем дать ребёнку возможность самостоятельно войти в воду, необходимо убедиться в том, что в данном месте нет ям, глубокой тины, коряг, острых камней. В воде вместе с ребёнком обязательно должен находиться взрослый.
При купании необходимо соблюдать правила:
- Не разрешается купаться натощак и раньше чем через 1-1,5 часа после еды.
- В воде дети должны находиться в движении.
- При появлении озноба немедленно выйти из воды.
- Нельзя разгорячённым окунаться в прохладную воду.
И.Е. Казачук, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».
Как научить ребёнка завязывать шнурки?
Как научить ребёнка завязывать шнурки?
В каком возрасте начинать?
Когда малыш подрастает, необходимо учить его самостоятельно одеваться. А научить ребенка завязывать шнурки – задача не простая, но обязательная. Причем, желательно начинать это делать до того момента, когда малыш отправится в садик. Можно, конечно приобретать обувь на липучках, но как бы не получилось, что попав в школу, ребенок будет чувствовать неловкость из-за того, что не умеет завязывать шнурки. Этот процесс напрямую связан с координированием мышц пальчиков, так называемой мелкой моторикой рук. Специалисты рекомендуют развивать мелкую моторику уже с двухнедельного возраста, путем массажа пальчиков. С двух лет можно давать ребенку под присмотром перебирать бусины, крупу или пуговицы. Начинать обучать ребенка завязывать шнурки можно уже с трех лет, конечно, если у него самого появилось желание делать это и если он уверенно знает, где у него левая ножка, а где правая. Наиболее подходящим периодом считается возраст от 4 до 6 лет.
С чего начинать?
Начинать обучение можно, как только малыш проявил интерес к шнуркам. Это же так здорово, вытаскивать шнурок и просовывать его обратно в дырочку! Желательно приобрести для этой цели, специально созданные детские игрушки-шнуровки, но можно при желании и изготовить их своими руками. Благодаря подобным игрушкам малыши быстрее осваивают новое обучение. Привлекая кукол и солдатиков, не легкую науку можно легко превратить в игру. Не следует начинать упражнения в вечернее время, если малыш в плохом настроении или не здоров.
Советы родителям
При демонстрации шнуровки чего-либо, взрослому необходимо находиться сбоку или сзади от малыша, иначе ребенок может повторять движения зеркально. Переучить будет сложнее, чем научить новому. Если ребенок левша, то и проводить уроки должен «леворукий» родитель. Можно показать ребенку разнообразные варианты шнуровок. Самый лучший и верный способ – это собственный пример, ведь дети обожают повторять за взрослыми. Не забывайте хвалить ребенка, и ни в коем случае не торопите и не ругайте, если что-то не получатся, ведь это огромный труд для малыша.
И в заключении «Бантик»
Способов, по завязыванию шнурков много и они достаточно разнообразны.
Когда ребенок освоит шнуровку можно приступать к следующему шагу – завязывание узелков с бантиком. Этот процесс гораздо сложнее и может потребовать больше времени и терпения. Разные дети в разном возрасте осваивают это искусство. Обучение нужно проводить постоянно, много раз повторяя один и тот же процесс, но главное оно должно приносить удовольствие и радость и малышу и родителям.
На фото Дудко Арина, Рыжков Паша и Стаханова Алина.
Л.В. Тимофеева, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».
«Волшебная полянка»
В младшей группе «Улыбка» прошло открытое занятие по художественно-эстетическому развитию «Волшебная полянка».
Дети на занятии закрепили весенние цветы ( подснежник, сирень, ландыш, тюльпан, нарцисс).
Научились рисовать нарцисс — методом томпонирования. Ландыш — тычком.
Была проведена релаксация «Цветы» , физминутка «Цветы».
С детьми была проведена предварительная работа: беседа о времени года «Весна». Д/игра «Назови цветок». Д/игра «Какое время года». Разучивание физминутки «Цветы».
На занятие Ольга Николаевна Бердюгина использовала игровой, продуктивный, коммуникативный, познавательно-исследовательский виды деятельности.
О.Н. Бердюгина, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».
Конкурс чтецов «О Родине, близких, семье».
В апреле 2016 года в нашем детском саду состоялся конкурс чтецов « О Родине, о близких, о семье».
В конкурсе принимали участие дети всех возрастных групп.
Основной целью конкурса было воспитание у дошкольников патриотических чувств к Родине, родным и близким, а также умение видеть художественно-выразительные средства, которые применяют поэты для раскрытия темы.
В конкурсе принимали активное участие и воспитанники старшей группы «Светлячок».
Крет Иван прочитал стихотворение «Ласточкино гнездо», Смолий Катя рассказала стих «О Родине», а Попков Максим закончил выступление стихотворением «Моя Россия». Все ребята заняли призовые места и были награждены грамотами.
В.А. Бузецкая, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».
«День семьи»
17 мая 2016 года в нашем детском саду прошло мероприятие, посвящённое Дню Семьи. Этот праздник, который отмечается ежегодно, заставляет нас задуматься о важности семьи в нашей жизни и даёт возможность проявить внимание к родным и близким людям. Ведь семья-это та благожелательная среда, которая так необходима в жизни каждому человеку.
Гостями праздника стали воспитанники средней группы «Солнышко» и старшей группы «Светлячок». Ребят развлекали весёлый клоун Бантик (Н.С. Корчевская),
воспитатели Крюкова Людмила Алексеевна и Бузецкая Виктория Александровна.
Дети с большим интересом отгадывали загадки, выполняли различные задания и участвовали в конкурсах.
Также ребята узнали, что семья — это источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чём строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек.
В.А. Бузецкая, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».