«Защита прав и достоинств маленького ребёнка».

страничка старшего воспитателя.

Дошкольное детство — уникальный период в жизни человека, в процессе
которого формируется здоровье и осуществляется развитие личности. В
то же время это период, в течение которого ребенок находится в полной
зависимости от окружающих его взрослых — родителей и педагогов.
Здоровье детей и их полноценное развитие во многом определяется
эффективностью по защите их прав.
Наше будущее и будущее России зависит от того, какое воспитание,
образование и развитие получат наши дети, как они будут подготовлены к
жизни в нашем быстро меняющемся мире.
Жизнеобеспечение детей и защита детства относятся к приоритетным
стратегическим задачам экономической и социальной политики
государства, решению которых в последнее время постоянно уделяется
внимание.
Жизнь, здоровье и будущее ребенка целиком зависят от родителей и от
взрослых, его окружающих, от мира на Земле, от экологического состояния
планеты.
Ребенок верит в любовь и доброе отношение взрослых к нему и в свою
очередь рассчитывает на их любовь и защиту.
В 1989 году Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах
ребенка. Она состоит из 54 статей, которые раскрывают права каждого
человека от рождения до 18 лет на выживание, развитие, защиту от
эксплуатации и насилия и других форм злоупотребления.
Конституция РФ закрепила положение о том, что детство находится под
защитой государства, утвердила основные гарантии жизнеобеспечения
детей, включая охрану здоровья, возможность получения образования,
право на жилье, социальное обеспечение и т. д. Таким образом,
Конституция РФ признает и гарантирует права и свободы человека
согласно общепринятым нормам международного права.
Семейный кодекс РФ (ст. 63) предусматривает, что родители не вправе
причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их
нравственному развитию. Способы воспитания должны исключать
пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое
достоинство обращение, их оскорбление или эксплуатацию.
Важно, чтобы дети росли в атмосфере уважения и не страдали от
негативных последствий. В слабых руках малышей — наш с вами будущее,
наш завтрашний день.
Многие родители при негативном поведении ребенка используют
телесные наказания, угрозы, запугивание, проявляют чрезмерную
строгость. При этом они не придают значения переживаниям детей. Они
не понимают, что их дети нуждаются защите и любви со стороны всех
членов семьи, что уверенность в себе и свои возможности, ценностные
ориентиры и мировоззрение детей формируется прежде всего в семье.
Следует помнить:
 можно выражать недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом. Причем недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастает в неприятие его;
 жестокое обращение с детьми влияет на их дальнейшую жизнь,
меняет психику, они иначе воспринимают окружающую их
действительность, иначе думают, иначе ведут себя.
Литература:
1. Правовое воспитание – автор-составитель Т.А. Харитончик:
Волгоград «Учитель» — 2008.

 Татьяна Сергеева, старший воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».