Ссылка на анкетирование для родителей

Уважаемые посетители нашего сайта! Данную ссылку нужно выделить  и нажать перейти по адресы ссылки.

https://forms.yandex.ru/u/67447e7890fa7bafd7277d60/

   В организации проводится анкетирование родителей (законных представителей) получателей
услуг, старше 18 лет на оказание услуги по сбору и обобщению информации о качестве условий осуществления образовательной деятельности в рамках проведения в 2024 году независимой оценки качества условий
осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими
образовательную деятельность на территории Приморского края.

Эмоции ребенка

«Как хорошо, что есть права!

Закон нас строго охраняет.

И в нем важны  как все права

Они великой силой обладают…»

В рамках тематической недели «Я ребенок – имею право», ребята познакомились со своими правами, узнали,  что они имеют право на жизнь, на семью, на образование, на медицинскую помощь, на жилье, на отдых.

Воспитанники посмотрели презентацию, в которой они совершили путешествие по сказкам и посмотрели, всегда ли соблюдаются права героев. Где обижают сказочных героев, значит,  там нарушают их права. Благодаря героям сказок , воспитанники активно отвечали на вопросы. А самое главное показали, что они не только запомнили свои права, но и знают свои обязанности.

Воспитатели группы «Солнышко»

Крюкова Л.А.

Бердюгинп О.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У маленького ребенка — большие права

«Как хорошо, что есть права!

Закон нас строго охраняет.

И в нем важны  как все права

Они великой силой обладают…»

В рамках тематической недели «Я ребенок – имею право», ребята познакомились со своими правами, узнали,  что они имеют право на жизнь, на семью, на образование, на медицинскую помощь, на жилье, на отдых.

Воспитанники посмотрели презентацию, в которой они совершили путешествие по сказкам и посмотрели, всегда ли соблюдаются права героев. Где обижают сказочных героев, значит,  там нарушают их права. Благодаря героям сказок , воспитанники активно отвечали на вопросы. А самое главное показали, что они не только запомнили свои права, но и знают свои обязанности.

Воспитатели группы «Солнышко»

Крюкова Л.А.

Бердюгинп О.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Мама — солнышко моё!»

«Мама — первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила
Мир подарила мне и тебе»

 

Мама — самый родной, самый любимый человек на свете. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

С 18 ноября по 22 ноября  в младшей группе «Непоседы» прошла тематическая неделя, посвящённая Дню матери. В рамках этой недели проведены  беседы  «Мама – главное слово в каждой судьбе», «Мама – лучший друг». Дети играли в словесные игры: «Какая мама». «Как зовут твою маму?», выполняли пальчиковую гимнастику «Моя семья». Ребята с большим интересом приготовили подарочки «Сердечко для мамы», рассматривали книги, читали художественную литературу, строили дом для семьи. В раздевалке была организована фотовыставка «Вот какие наши мамы», оформлена папка-передвижка с пожеланиями для дорогих мамочек. Закончилась неделя праздником «Самая любимая мамочка моя!». Праздник прошел в атмосфере нежности, добра он не утомил ни детей, ни взрослых. От мероприятия все получили массу удовольствия и позитива!

 

Воспитатель: Т.А. Кузьмина

 

                                   

 

 

 

 

 

 

 

Как из искорки вспыхнул огонь

 

 

 

 

 

В средней группе прошло занятие по конструированию. Детям было предложено с помощью салфеток и фольги изобразить огонь. Каждый ребёнок соорудил свой маленький огонь из  бытовых материалов.
Дети наглядно убедились в том, что из бытовых материалов (салфеток, фольги) можно конструировать динамичные формы по собственному представлению, поэтому у них получились разные, совершенно не похожие друг на друга огоньки.
Занятие прошло интересно и продуктивно.

Воспитатель Макарова К.С.

Спорт и я — верные друзья

«Самая главная ценность у каждого человека – это здоровье». Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт.

Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой – вдвойне.

Спортивный досуг начался с приветствия. Команды поприветствовали друг друга и пожелали друг другу быть самой дружной и быстрой командой.  Командам были предложены занимательное эстафеты с мячом, прыжками, с воздушными шарами, а также преодолеть полосу препятствий. Воспитанники в очередной раз проявили свой командный дух, дружескую поддержку, стремление к победе.

Воспитатели группы «Солнышко»:

Крюкова Л.А.

Бердюгина О.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МОИ ПРАВА

По извилистой дорожке

Шли по миру чьи-то ножки.

Вдаль смотря широкими глазами,

Шёл малыш знакомиться с правами.

Рядом мама крепко за руку держала,

В путь-дорогу умницу сопровождала.

Знать должны и взрослые, и дети

О правах, что защищают их на свете!

С 18 ноября по 22 ноября в средней группе «Светлячок» проходила неделя, посвящённая Всероссийскому дню правовой помощи детям.

На этой неделе, нашими задачами было:

  • Познакомить детей с понятием «Право».
  • Объяснить, что каждый человек имеет право на имя, на лечение, на отдых, право на учёбу.
  • Расширить представления детей о многообразии имён.
  • Воспитывать нравственно-правовую культуру детей.

В ходе недели была проведена беседа с детьми на тему «Что такое права ребёнка». Были проведены игры: «Шляпа знакомств», «Что такое хорошо, а что такое плохо», «Как зовут маму и папу». Дети с удовольствием рассказывали о своей семье, о заботе родных. У каждого есть своя семья, и не важно, большая она или маленькая. В каждой семье ребенок получает заботу и защиту.

Детям был показан мультфильм «Ребёнок имеет право». При просмотре, которого дети познакомились с основными правами детей – правом на жизнь и имя, образование и отдых, медицинскую помощь и правильное питание, на семью и заботу со стороны взрослых.

В результате всех мероприятий у детей сформировались знания о правах ребёнка в семье и в обществе.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Воспитатель группы Бузецкая В.А.

«Пальчиковый театр, как способ развития мелкой моторики, речи и воображения у детей дошкольного возраста»

Особое место в театрализованной деятельности дошкольника занимает пальчиковый театр. Пальчиковый кукольный театр – это набор фигурок различных персонажей, одевающихся на пальчики и уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет занять роль любого героя. Движения рук, связанные с включением деятельности пальцев, необходимы для развития ребенка. Они не только способствуют речевому развитию, но и оказывают заметное влияние на общее психофизическое развитие, формируют навыки невербального общения, обостряют тактильные возможности, тренируют память. Развитие мелкой моторики пальцев рук положительно сказывается  и на становлении детской речи.

На занятиях в театральной студии «Золотой ключик» ребята знакомятся с разными  видами театральной деятельности. И одним из видов с которым познакомились ребята — это пальчиковый театр. Детям очень нравится показывать небольшие сказки. Они с удовольствием воплощаются в образы любимых персонажей из сказок.

Занимаясь с детьми театром, мы делаем жизнь наших детей интересной и содержательной, наполняем ее яркими впечатлениями и радостью творчества. Театр научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление нести в жизнь прекрасное и доброе.

 

 

 

 

 

Музыкальный руководитель

Арзамасцева Жанна Петровна.

«Кукольный театр для малышей»

«Необходимо научить ребенка с детства
волноваться чужим несчастьям,
радоваться радостям другого,
пробудить в восприимчивой детской
душе эту драгоценную способность
сопереживать, порадоваться, сострадать…»
К. А. Чуковский.
Счастливые улыбки, горящие глаза и радостные лица малышей после
спектакля кукольного театра убедительно свидетельствуют, как дети любят
театр. Театральное искусство близко и понятно детям, ведь в основе театра
лежит игра .Потребность детей в игре у детей, несомненно, велика и
проявляется очень рано. В группе «Почемучки » прошел кукольный театр
«Теремок». Цель: сформировать у детей раннего возраста интерес к
театрализованной деятельности, вызывать эмоциональный отклик ребенка
посредством театрализованной деятельности; целенаправленно обогащать
словарь детей.
Театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребенка в
детском саду. Дарит ему радость и является одним из самых эффективных
способов коррекционного воздействия на ребенка, в котором наиболее ярко
проявляется. Но лучше привлечь к нему самого малыша. Дети с огромным
интересом смотрели сказку и пытались сами рассказать её.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Воспитатель Рыбникова Т.В.
1 2 3 4 93