Встреча с Е.М. Носаревой

В конце апреля, 2017 года, в преддверии праздника Великой Победы, в нашем детском саду прошла встреча с заслуженным учителем истории, тружеником тыла Носаревой Екатериной Михайловной.

4

Екатерина Михайловна рассказала детям очень поучительные истории из своего детства.

В заключении встречи, Е.М. Носарева прочитала стихотворение В. Степанова «Приходили к дедушке друзья».

5

Считаю, что такие  беседы, с «детьми  той войны» для нашего подрастающего поколения, очень важны.

6

О.Н. Бердюгина, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

 

Семинар на тему: «Использование дидактических игр для развития речи детей младшего дошкольного возраста».

25 апреля 2017 года старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек» Т.А. Сергеева и воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек»  Т.В. Рыбникова, приняли участие в районном семинаре-практикуме воспитателей групп младшего возраста по теме: «Использование дидактических игр для развития речи детей младшего дошкольного возраста».

1

Педагоги просмотрели презентацию «Виды дидактических игр по развитию речи для детей дошкольного возраста». Ответственный: М.В. Гаврилова.

Презентацию: «Использование  дидактических игр для развития речи детей младшего дошкольного возраста». Ответственный: О.В. Атуева.

Обмен опытом воспитателей детских садов №1, № 2, № 3 № 4 по теме: «Использование дидактических игр для развития речи детей младшего дошкольного возраста».

2

От нашего садика выступала Т.В. Рыбникова, воспитатель 1 квалификационной категории.

Татьяна Владимировна,  очень много лет работает на младших группах, она смогла многими дадактическими играми по развитию речи для детей младшего возраста,  поделиться со своими коллегами из других садов нашего поселка.

3

Т.А. Сергеева, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

 

Музыкальная шкатулка-2017.

27 апреля 2017 года в пгт. Пограничный, прошел районный смотр-конкурс детского творчества «Музыкальная шкатулка».

Воспитанники нашего детского сада заняли призовые места.

В номинации «Художественное чтение» Павленко Дарья заняли почетное Первое место. Дарья прочитала стихотворение «Живой букварь». Автор стихотворения Владимир Орлов.

1

В номинации «Вокал» (соло) Кулешова Полина заняла почетное Третье место.

Полина Кулешова исполнила произведение «Весенняя капель».

23

В номинации «Хореография» воспитанники заняли почетное Первое место. Танец исполнил Танцевальный коллектив детского сада «Искорки». Номер назывался «Цветочная полянка».

4

 

 

 

 

 

5

В номинации «Вокал» (Коллективное пение). Вокальная группа «Ручеек» исполнила номер: «Дождик».

7

Администрация детского сада выражает слова благодарности детям, принявшим участие в районном конкурсе «Музыкальная шкатулка». Музыкальному руководителю , старшему воспитателю, всем педагогам детского сада,  принявшим участие  в конкурсе «Музыкальная шкатулка».

6

Т.А. Сергеева, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

 

 

Официальное обращение.

Органы власти субъектов РФ – навстречу детям!

Навстречу детям

Всероссийская интернет-площадка для расширения взаимодействия органов исполнительной власти субъектов РФ с подрастающим поколением в регионах России.

Руководствуясь задачей поддержки детей и молодежи в контексте создания прочной опоры социально-экономического и отраслевого развития Российской Федерации, обозначенной Президентом Российской Федерации в Послании Федеральному Собранию 1 декабря 2016 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России» формируют Всероссийскую интернет-площадку для расширения взаимодействия органов исполнительной власти субъектов РФ с подрастающим поколением в регионах России «ОРГАНЫ ВЛАСТИ СУБЪЕКТОВ РФ – НАВСТРЕЧУ ДЕТЯМ!».https://www.kremlinrus.ru/news/165/65721/

Целями данного бесплатного ресурса являются:

— Активизация интереса подрастающего поколения регионов России к деятельности отраслевых региональных и муниципальных государственных органов управления в вопросах социально-экономического и инвестиционного развития территорий, обеспечения финансовой стабильности и выработки стратегий ценообразования, развития предпринимательства и потребительского рынка, жилищного строительства и градостроительства, обновления промышленности и транспортной инфраструктуры, совершенствования системы АПК, ЖКХ, ТЭК и экологической безопасности, осуществления ветеринарной деятельности и лицензионного контроля, регулирования контрактной системы в сфере закупок и тарифного регулирования, занятости и трудовых отношений, укрепления продовольственной безопасности, природного, культурного, спортивно-туристского, научно- образовательного потенциала, повышения доступности и качества услуг информатизации и связи, органов ЗАГС и нотариата, медицинской помощи, гражданской, правовой и социальной защиты населения Российской Федерации;

— Широкое вовлечение молодежи в конструктивное взаимодействие с отраслевыми органами исполнительной власти субъектов РФ с использованием разнообразных каналов связи: средств массовой информации, социальных сетей и современных технологических разработок.

В свою очередь, сами дети из регионов России могут написать о запланированных или уже реализуемых отраслевых проектах, связанных с развитием собственного региона и страны в целом. Упрощенная форма регистрации находится здесь https://www.kremlinrus.ru/news/165/#reg

Региональные организации, учреждения и предприятия имеют бесплатную возможность рассказать ребятам о профильных направлениях деятельности и тем самым подсказать молодому поколению какую профессию и в какой отрасли выбрать. С примерами размещения информации органами исполнительной власти субъектов РФ можно ознакомиться в разделе о «России и регионах»https://www.kremlinrus.ru/news/165/

В итоге подобного информационного обмена отраслевых органов исполнительной власти субъектов РФ, подростков и их родителей должно сложиться сообщество одинаково стратегически мыслящих людей системы государственного управления – взрослых и детей, которое будет из поколения в поколение отстаивать и защищать национальные интересы, суверенитет и независимый курс Российской Федерации.

«Космос глазами детей».

В ходе работы над проектом «Все о космосе» воспитанникам группы «Солнышко» было дано домашнее задание — нарисовать рисунки о космосе и описать их. Задание оказалось увлекательным и ребята с удовольствием его выполнили и рассказали в группе о своих рисунках:

— Рита Баранова: «Я нарисовала Белку и Стрелку, которые летят на ракете в космос».

1

— Дарья Павленко: «Я нарисовала два рисунка. На одном рисунке я нарисовала, как ракета летит на Луну, где космонавты встретили пришельцев, а на втором рисунке я нарисовала Землю, на которой мой дом, а еще космический корабль, который летит к планетам Плутон, Сатурн, Уран»

— Дарина Игнатенко: «Я нарисовала себя в космосе. Я полетела в космос, чтобы увидеть много планет».

2

— Семен Панков: «Я нарисовала ракету «Восток»,  — это Юрий Гагарин полетел в космос».

На занятии по восприятию детской литературы с детьми было разучено стихотворение В.Степанова «Космонавты». На рисовании дети проявляли свои фантазии и передавали их в рисунке «На ракете я лечу».

Реализуя свой проект, я убедилась, что он позволил развить творческую активность детей, сформировать первоначальные представления о космосе, Солнечной системе, о космонавтах и планетах, воспитал в детях чувство гордости, патриотизма.

Л.А. Крюкова, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

 

«День птиц».

18 апреля 2017 года дети из подготовительной к школе группы «Непоседы» отметили праздник  «День птиц».

     С большим интересом ребята угадывали названия птиц по голосу, отгадывали загадки, посмотрели видеоролик о  «Райских птицах».

Дети изготовили своими руками оригами кормушки, которые развесили на площадке группы детского сада, дети искренне радовались появлению на них птичек.

2

С огромным удовольствием ребята рассматривали птиц и животных занесенных в Красную книгу,  дети  долго обсуждали и делились друг с другом своими впечатлениями.

1

Хочется отметить, что такие мероприятия воспитывают у детей добрые чувства к животным.

Н.С. Корчевская, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

«Книжкина неделя».

В подготовительной к школе группе «Непоседы» с 3 по 7 апреля прошла «Неделя детской книги».

Целью проведения недели стало: формирование у детей представления о роли книги в жизни каждого человека, привитие детям любви к книге.

Была организована выставка любимых книг. Проведены беседы с детьми.

1

Совместно с детьми была проведена работа в книжном уголке: «Заболела эта книжка». В группе систематически проводится чтение художественной литературы, рассматриваются иллюстрации любимых книг. Для родителей подготовлены консультации:

Ну, и конечно, же не обошлось без творчества. Ребята рисовали по «Сказке о царе Салтане», делали аппликацию по сказке «Три медведя», изготовили книжки-малютки по любимым сказкам. Посетили детскую библиотеку.

2

Давайте же читать и любить книги!

Р.Д. Тихонова, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

«День Смеха».

В первых числах апреля в нашем детском саду прошел «День смеха».

В гости к ребятам приходил клоун Клепа (воспитатель Н.С. Корчевская).

333

Клоун загадывал загадки, играл с детьми в игры.Дети читали небылицы и танцевали.

222

Детям мероприятие очень понравилось.

111

О.Н. Бердюгина, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

Консультация для родителей «Воспитание любви к природе»

Человек – это часть природы, без взаимодействия с которой его жизнь не может быть полноценной. Благодаря природе развивающийся организм постепенно накапливает здоровье и силы. Мир движений и мир природы, объединяясь, становятся мощным средством разностороннего развития ребенка в условиях психологического комфорта.

IMG_0986

Природа полна необыкновенных чудес. Она никогда не повторяется, поэтому следует учить детей искать и находить новое уже в известном. Приобщение ребенка к самостоятельному посильному труду, его знакомство с работой взрослых является важнейшим средством формирования именно нравственных основ личности ребенка, ее гуманистической направленности, волевых качеств. Непосредственное общение с живой природой дает ребенку более яркие представления, чем книжки и картинки.

IMG_0989

Деятельность человека в природе должна быть разумной: охраняющей и созидающей. Это отношение к природе нужно воспитывать у детей с ранних лет. Именно с ранних лет человек начинает познавать красоту, разнообразие природы.

IMG_0991

Экологическое воспитание будет действеннее только в том случае, если в семье существует постоянное, каждодневное общение взрослых с детьми. Не жалейте своего времени на игры с домашними животными, на ботанические эксперименты, на чтение добрых стихов и рассказов о природе, на прогулки. И тогда ваши дети и во взрослой жизни будут осознанно и заботливо относиться ко всему живому и неживому на Земле.

IMG_0985

 Салионова И.Э., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

Кукольное представление «Заяц — симулянт».

В нашем детском саду детям очень нравятся кукольные представления. Детям такие представления доставляют большую радость.

Педагоги детского сада «показывают» самые интересные сказки, которые учат дружбе, доброте, правдивости и трудолюбию.

В эту пятницу была показана сказка «Заяц-симулянт». Ребятам она очень понравилась, они сделали вывод, что ни в коем случае, нельзя обманывать тех, кто к нам очень хорошо относится.

1

Ж.П. Арзамасцева, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек».

1 74 75 76 77 78 92