Рубрика: Новости

«Сказочная рукавичка»

«Закройте глазки на секундочку и представьте: снег искрится на солнышке, мороз рисует узоры на окнах, а где-то в лесу, под пушистой елочкой лежит…».

Погрузив детей в таинственную тишину леса, ведущий не просто читает сказку «Рукавичка», а оживляет ее перед глазами детей. С помощью театра на столе показывает, как  находили приют в потерянной рукавичке, делая акцент на самых важных моментах и передавая все эмоции героев. В процессе увлекательной театрализации Ольга Александровна общается с детьми, задает им вопросы. В конце мероприятия Ольга Александровна пригласила ребят в волшебную творческую мастерскую «Круглый дизайн». Ребята украшали рукавичку, превращая ее в маленькие произведения искусства.

Сказка «Рукавичка» стала для нас не просто красивой историей, а напомнила нам о том, что доброта, дружба – всегда побеждают!

Воспитатель группы «Солнышко»

Крюкова Л.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Подготовка к Новому году»

В нашем детском саду началась подготовка к Новому году. Новый год — самый чудесный, наполненный волшебством праздник, которого с нетерпением ждут и дети и взрослые. Начались репетиции с детьми  новогодних выступлений . Разучиваются танцы и песни.Мы поем, танцуем и играем для нашей маленькой елочки, и ждем, когда она подрастет.
Все мы с большим желанием ждем приближения Нового года, а наше настроение передается детям. Пусть дети запомнят не только яркие конфеты из мешка Деда Мороза, но и ту теплоту и любовь, которые дарят взрослые детям от всей души.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Музыкальный руководитель Арзамасцева Жанна Петровна 

«Правильное питание — залог здоровья»

У воспитанников группы «Светлячок» прошла тематическая неделя, посвящённую продуктам питания. Девизом недели стало выражение «Правильное питание – залог здоровья».

Наша цель была расширить знания детей о продуктах питания, научить их классифицировать продукты, а также сформировать представление о том, как некоторые продукты влияют на организм человека и почему важно питаться здоровой пищей.

В течение недели мы проводили тематические беседы, например, «Соблюдаем режим питания», «Полезные и вредные продукты», «Профессия — повар» и «Культура поведения за столом». Дети учились понимать, как продукты питания влияют на здоровье человека, и делать осознанный выбор в пользу полезных продуктов.

Неделя прошла интересно и позитивно. Дети узнали много нового о разных видах продуктов и проявили интерес к здоровому питанию.

Воспитатель группы «Светлячок» Бузецкая В.А.

 

5 ДЕКАБРЯ — ДЕНЬ ДОБРОВОЛЬЦА (ВОЛОНТЕРА) В РОССИИ.

   Этот праздник посвящён отзывчивым и самоотверженным людям, которые безвозмездно помогают другим. В этот день ребята  обсудили тему волонтёрства, узнали, кто такие волонтёры и чем они занимаются. Обсудили вопросы: «Что такое доброта?», «Добрые поступки», «Братья наши меньшие», «Как дети в детском саду могут оказывать помощь окружающим и совершать добрые дела?», проверили «Корзину Добрых Дел» (отметили ребят, которые больше остальных совершили добрых дел в течение дня).  
   Педагоги помогли  детям вспомнить все благотворительные акции и добрые поступки, которые были совершены детьми, воспитателями и родителями в течение года: «Посылка солдату», «Рисунки для солдат», участие в акциях и благотворительных выставках, «Поможем детям младшей группы убрать листву» и т. д.  День волонтёра прошёл увлекательно и оставил у ребят массу положительных эмоций и впечатлений.
   Пусть же в сердце каждого и маленького, и взрослого будет жить искорка любви и добра, сострадания и помощи ближнему, и они передадут этот огонёк дальше по свету.

 

 

 

 

 

 

 

 

Администрация МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек» ПМО». 

Бусы для мамочки

Во второй группе раннего возраста № 4 «Почемучки» прошло интересное занятие с использованием техники пластилинография по изготовлению открытки ко Дню матери. Используя разные цвета пластилина, ребятишки украшали бусы для мам. В процессе работы малыши сосредоточились на своем творчестве, старались выкладывать бусинки на одинаковом расстоянии, аккуратно нажимая пальчиком на шарик пластилина. Бусы получились яркие и аккуратные. В конце занятия мы провели выставку детских работ. Малыши с гордостью показали свои творения.

Макарова Кристина Сергеевна, воспитатель

 второй группы раннего возраста № 4 «Почемучки»

«Настольный театр»

Театр на столе – это самый первый кукольный театр ребенка.  Театр на столе является не только средством развлечения, но имеет и большое воспитательное значение. Настольный кукольный театр — форма искусства и средство воспитания детей. Название настольного вида театра говорит само за себя — это игровая деятельность проводится на столе. Его особенностью является то, что декорации и персонажи должны быть небольшого размера, чтобы была возможность разместить все необходимые атрибуты игры на поверхности.

Задачи настольного театра:

— Развивать устойчивый интерес к театральной игровой деятельности.

— Обогащать и активизировать словарный запас детей.

— Побуждать детей к импровизации с использованием доступных каждому ребёнку средств выразительности.

— Способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами и игрушками.

 Дети любят спектакли с простым, ясным и забавным сюжетом, знакомыми персонажами и благополучным окончанием.  Огромно и воспитательное значение театрализованных игр для детей  дошкольного возраста. У детей формируется речь, уважительное отношение друг к другу. Они познают радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная игра прививает ребенку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.

Музыкальный руководитель Арзамасцева Жанна Петровна 

«Остров эмоций».

   В рамках традиционной осенней  Недели психологии на группе № 2  «Непоседы» было проведено игровое занятие с детьми по теме: «Остров эмоций» 🏝️🤗🙂🤨😔
✏️Цель занятия: совершенствование представлений о положительном отношении к миру, к другим людям и самому себе, веры в себя.✏️
👭Ребята отправились на необычный воображаемый остров , где живут сказочные герои: Грустинки 😔, Плаксинки😥, Обидки 🙁и Злюки😡. Которые раньше умели превращаться в Смешинки😀 , Улыбашки🙂, Добринки😊 , но забыли как это делается.
👭Дети  став добрыми волшебниками , помогли вернуть героям их волшебные силы при помощи различных упражнений: «Поделись улыбкою своей!», «Сам себе волшебник», «Воздушный шарик», Ласковый мелок», «Волны», «Ау» «Гусеница», «Через стекло» , «Вместе весело шагать».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Администрация МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек» ПМО».

Сохранение и укрепление здоровья невозможно без соблюдения правил гигиены.

Воспитание  у ребенка навыков  личной гигиены играют важную роль в укреплении здоровья, способствуют правильному поведению в быту, в общественных местах. От знания и выполнения правил и норм гигиены, зависит не только  здоровье ребенка, но и здоровье других детей и взрослых.

Поэтому, воспитание культурно-гигиенических навыков – это необходимое условие, формирование у детей установки на здоровый образ жизни в будущем. О пребывании детей в детском саду, соблюдении режима дня способствует ежедневному повторению  гигиенических процедур, формированию и закреплению культурных навыков. Дети усваивают правила, которые помогают сохранить и укрепить их здоровье.

Воспитатель группы «Солнышко»

Бердюгина О.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Настольные игры в детском саду.

Игра является одним из важнейших средств познания окружающего мира. Она способствует развитию воображения, речи, мышления.

Игры развивают не только ум, но и характер, прививают усидчивость, приучают детей играть по общим правилам. Игра для ребенка является способом познания окружающего мира. Она дает проявить себе и узнать что-то новое.

А содержание настольных игр очень разнообразно. И у каждого ребенка есть возможность выбрать игру по своему желанию.

По выражению В.А. Сухомлинского: «Игра – это та искра, которая зажигает огонек пытливости и любознательности детей».

Воспитатель группы «Солнышко»

Крюкова Л.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Цифровой психолог».

«Уважаемые родители!!!
 
   Рады сообщить о запуске нового сервиса психологической поддержки обучающихся – «Цифровой психолог», возможности которого уже доступны всем родителям (законным представителям) обучающихся, немного позже за психологической помощью смогут обратиться Ваши дети.
   Теперь у вас есть возможность получить квалифицированную психологическую помощь в доступной и привычной форме, без очереди и у профессионалов в сфере образования.
   Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет консультироваться с профессиональными психологами, обсуждать волнующие вопросы в безопасной обстановке.
   Темы для обсуждения: школьные проблемы и успеваемость, отношения со сверстниками, близкими людьми, самоопределение и выбор пути, вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, эмоциональное состояние, стрессовые ситуации и многое другое.
   Этот сервис станет важным инструментом поддержки эмоционального благополучия Вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.edu.ru и записи к выбранному вами психологу».
 
Администрация МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек» ПМО»
1 2 3 … 68