«Об организации мероприятий по предупреждению гибели и травматизма несовершеннолетних на пожарах».
В МБДОУ «Детский сад № 3 «Ручеек» регулярно проводится обучение по мерам пожарной безопасности:
— разработаны инструкции по пожарной безопасности; проведен внеплановый инструктаж по пожарной безопасности с сотрудниками ДОУ
два раза в год проводится практическое занятие с эвакуацией детей из здания.
Проведена беседа медицинской сестры по оказанию доврачебной помощи при ожогах и травмах.
В дошкольном учреждении разработаны формы профилактической работы по пожарной безопасности с детьми младшего и старшего дошкольного возраста.
Воспитатели оформили уголки по пожарной безопасности в каждой возрастной группе.
Педагогами составлены планы работы по теме «Пожарная безопасность», в процессе реализации которых у детей формируются навыки личной безопасности, развивается познавательная активность, творческие способности, мышление, воображение. Образовательная область «Художественное творчество», «Спички детям не игрушка», «Жук – спасатель», «Чтобы не случилось беды» и др.
Организованная деятельность с детьми включала в себя разнообразные формы:
-Дидактические игры: «Огонь наш друг», «Что нужно пожарному для работы», «Пожароопасные предметы», «Можно – нельзя», «Диалоги по телефону», «Правила поведения» и др.
-Сюжетно-ролевые игры: «Загорелся Кошкин дом», «Пожарные» и др.
-Занятия-беседы. «С огнем не шути», «Действия при возникновение пожара», «Что такое огонь?» и др. Ознакомление с научно-популярной и художественной литературой, такой как: Н. Афанасьев «Как сгорел один дом». К. Чуковский «Путаница». С. Маршак «Пожар» и др. -Ребята рассматривали плакаты, иллюстрации по тематике ПБ.
Участие детей совместное с родителями «Огонь – друг, огонь – враг». Проведены беседы по пожарной безопасности с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Детей учили правилам поведения при пожаре; объясняли важность и необходимость знаний о себе: фамилию, имя, домашний адрес, номер телефона, учили набирать номер пожарной службы, формировали навыки общения с «дежурным по пожарной части» в экстремальной ситуации (в игровой форме).
Для родителей проводились творческие выставки детских работ по теме «Пожарная безопасность».
Вся работа с детьми осуществляется в тесном контакте с родителями
воспитанников.
Выставлены папки-передвижки «Пожарная безопасность», « Безопасность детей -наше общее дело».
Провели родительское собрание на тему « Безопасность детей -наше общее дело».
Участвовали во Всероссийском конкурсе детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая Купина»
Анализируя работу по проведению мероприятий по пожарной безопасности, можно сделать вывод, что благодаря систематизации мероприятий
— у сотрудников МБДОУ повысился уровень педагогической компетентности по формированию основ пожарной безопасности у детей;
— у детей сформировался фундамент знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями;
— у родителей повысился уровень знаний о методах и приёмах ознакомления детей с правилами пожарной безопасности.
